ابراهيم مبارک الدوسري، محمد درجة توظيف قادة مدارس محافظة وادي الدواسر لوسائل الاتصال الالکتروني وعلاقتها بتحقيق الانضباط المدرسي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 610-639]
ابراهيم منصور حسن، ناصر أثر استخدام برنامج کمبيوتر قائم على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية مهارات التفکير البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية . [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 599-634]
احمد حسن علي، عماد أثر برنامج ارشادي قائم على التربية العقلانية الانفعالية في تحسين الکفاءة الانفعالية والاجتماعية لدى التلاميذ المکفوفين بالمرحلة الابتدائية بمدينة أسيوط" [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 476-492]
احمد حسين، خيرى أثر فنيات العلاج المعرفي السلوکي في خفض قلق الامتحانات لدى طلاب الصف الثالث الثانوي [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 269-289]
الحسين البرکاتي الشريف، مشاعل مدى فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي في تحسين مقاومة الإغراء لدى عينة من المراهقات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 212-251]
الحميدان، راوية اتجاهات طلبة کلية التربية الأساسية نحو الاختبارات الإلکترونية بواسطة الهاتف النقال [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 180-214]
الحميدي العنزي، عبد الله درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في إدارة الإشراف التربوي بمدينة تبوک من وجهة نظر المشرفين التربويين [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 312-338]
الدريدي، شاهر أسباب تدني التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في امتحان الثانوية العامة لمادة الفيزياء العلمي في الأردن من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 275-292]
الزبيدي، نوال اتجاهات الطلبة الموهوبين نحو استخدام الانترنت في التعلم الذاتي وعلاقته بالتحصيل [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 319-359]
السيد عطية يونس، محمد تنمية عادات العقل باستخدام الخرائط الذهنية في تدريس الرياضيات لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 526-551]
الشهري، أفنان واقع العلاقة بين الثورة الصناعية الرابعة و مخرجات التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني في الخرج [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 484-522]
الشواوره، ياسين أثر استخدام استراتيجية (فکر، زاوج، شارک) في تحصيل طلاب الصف الأول متوسط في الرياضيات وميلهم نحو دراستها [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 196-215]
العاقب ناصر أحمد، نعمات دور إدارة ضمان الجودة في تجويد الأداء الإداري بجامعة السودان المفتوحة [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 631-647]
العوهلي، خالد درجة توظيف أعضاء هيئات التدريس في الجامعات السعودية لاستراتيجيات التقويم واستخدامهم لأدواته من وجهة نظرهم [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 155-179]
الغول السعدى يوسف، السعدى برنامج إثرائى قائم على نظرية الذکاء الناجح لتنمية مهارات التفکير عالى الرتبة والحس العلمى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 29-87]
ب
بادي البقعاوي، سليمان تنمية مهارات الفهم القرائي باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 35-56]
بخيت المدرع، سفر تقويم إدارة مخاطر الموارد البشرية بالجامعات السعودية وفقا لمعيار المنظمة الدولية للمعايير لإدارة الخطر (ISO 31000:2018): دراسة مقارنة بين الجامعات الحکومية والأهلية. [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 52-103]
بداح الدوسري، منصور الثقافة التنظيمية السائدة في مدارس محافظة بيشة من وجهة نظر المعلمين [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 669-690]
بن إبراهيم بن محمد بن سويلم، محمد واقع تطبيق الإدارة الإلکترونية في مدارس التعليم العام الحکومية للبنين في محافظة الدلم [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 218-251]
بنت ابراهيم بن عبده عضابي، هدى أثر استخدام استراتيجيات الذکاءات المتعددة في التحصيل لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمقرر العلوم [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 360-385]
بنت بهيان محمد الحارثي، هنوف معوقات استخدام استراتيجيات التدريس المتمايز للطلبة في المدارس المتوسطة والثانوية للموهوبين والموهوبات بمدينة جدة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات. [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 386-418]
بنت خالد الحميدان، نورة مدى تطبيق مهارات البحث العلمي في مادة العلوم للمرحلة الابتدائية [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 594-613]
بنت سعد بن عبيد الحارثي، سارة تقويم محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط في ضوء معايير المواطنة الرقمية [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 532-562]
بنت سعيد بن سعد الدوسري، الصفاء فاعلية استخدام بعض تطبيقات الجيل الثاني للويب (Web 2.0) في التحصيل المعرفي بمقرر الحاسب الآلي لدى طالبات البرنامج المشترک بالتعليم الثانوي نظام المقررات بمدينة مکة المکرمة [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 194-249]
بنت سليمان بن سعد الحميدي، وسمية فاعليِّة معمل لغات افتراضي في تنمية مهارتى الاستماع والقراءة لمادة اللٌّغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة بالرياض [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 419-449]
بنت شبّاب بن مسند المطيري، مؤمنة تقويم محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط في ضوء معايير المواطنة الرقمية [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 532-562]
بنت صياف العنزي.، فاطمة واقع دمج مهارات الإملاء في منهج لغتي الجميلة [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 105-123]
بنت عايض معيوض الجميعي، وفاء ممارسة إدارة التميز لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة الطائف في ضوء الأنموذج الأوروبي للتميز EFQM مقترحات للتطوير [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 257-306]
بنت عبد العزيز العباسي، دانية تقويم تجربة التعلم الإلکتروني في جامعة الملک خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 343-372]
بنت محمد بن حمدان الغزو، ختام أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 198-228]
بنت ناصر المهيزع، سمية واقع ممارسة طالبات جامعة الملک سعود للنشاط البدني کنمط حياة صحي [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 586-610]
بن خميس البيضاني الزهراني، علي درجة توفر متطلبات إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالتميز الإداري لدي قادة مدارس منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمين [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 169-197]
بن دخيل الله بن سعد الحارثي، سعد أثر استخدام برنامج سکامبر في تنمية حصيلة مفردات اللغة الانجليزية لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مدينة مکة المکرمة [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 563-585]
بن دهيران بن بريک اللقماني، غالي مدى وعي طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة بالقيم التربوية المُتضمّنة في مؤلفات اعتقاد أهل السنة والجماعة. [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 91-130]
بن سعيد بن حميد الوهيبي، إبراهيم واقع مؤشرات الدلالة الإحصائية وحجم الأثر في رسائل الماجستير المجازة بکلية التربية بالجامعة العالمية الإسلامية الماليزية خلال الفترة (1993-2017) [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 394-422]
بن عبدالملک الحدابي، داود واقع مؤشرات الدلالة الإحصائية وحجم الأثر في رسائل الماجستير المجازة بکلية التربية بالجامعة العالمية الإسلامية الماليزية خلال الفترة (1993-2017) [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 394-422]
بن عبيد العنزي، مصلح قلق المستقبل وعلاقته بتقدير الذات لدى الأحداث الجانحين [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 420-463]
بن علي بن طالب الخروصي، حسين واقع مؤشرات الدلالة الإحصائية وحجم الأثر في رسائل الماجستير المجازة بکلية التربية بالجامعة العالمية الإسلامية الماليزية خلال الفترة (1993-2017) [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 394-422]
بن علي محسن الفريدي، حسين أخلاقيات مهنة الإدارة التربوية عند المسلمين ( دراسة مکتبية ) [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 654-675]
ت
تامر بشرى، صمويل البروفيل النفسي لدى أطفال طيف الذاتوية على مقياس مهارات التفاعل الاجتماعي المدرک من والديهم في ضوء برنامج SON-RISE [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 511-550]
ترکي العتيبي، دلال التحديات التي تواجه إدارة التعليم في منطقة عسير من وجهة نظر القيادات التعليمية [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 50-66]
ث
ثروي عبدالله الشمري، بدر فاعلية استخدام استراتيجية التلعيب في تنمية الدافعية نحو تعلم اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة حائل [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 574-602]
ثويني نجم السعدون، نسرين برنامج مقترح قائم على التفکير الجمعي لتدريس مادة علم النفس لتنمية المهارات الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصريا [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 493-525]
ج
جابر اللبدي، نادية دور المشرف التربوي في دعم المعلمين في بداية تعيينهم من وجهة نظر المعلمين في مديريات إقليم وسط الأردن [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 229-250]
جابر زيد الکديسي، عبد الله فاعلية اختلاف نمطي التوجيه في بيئة الواقع المعزز عبر الويب على تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الاول متوسط [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 360-395]
جابر شامي العمري، کافة فاعلية الفصول الافتراضية المتزامنة في تنمية الأداء المهني لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 121-153]
جاد عبد الغالي عيد، هنية اليقظة الذهنية لدي الباحثين والإفادة منها في تطوير البحث التربوي بکليات التربية [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 470-537]
جبران بن مسفر تليدي، حيان اتجاهات العاملين في المنظمات الخيرية بمنطقة عسير نحو الکشف عن الموهوبين Attitudes of workers in charitable organizations in Asir towards the identification of talented [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 424-452]
جزاء الحربي، محمد درجة توفر سمات المعلم القدوة في التربية الإسلامية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظر الطلاب [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 122-164]
جمال حسن عيد، أسماء أثر استخدام إستراتيجية بول سکيل مدعومة بالأنشطة الإثرائية في تنمية مستوى التنور اللغوي لدى التلاميذ الفائقين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 481-508]
جمعان سعيد الغامدي، فاطمة الأمن النفسي لدى عينه من الطالبات المتفوقات بمنطقة الباحة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 394-412]
ح
حارث بن سليمان الهنائية، الغالية اختبار التآزر البصري الحرکي مکتمل المدى FRTVMI: الخصائص السيکومترية والمعايير لدى طلبة الصفوف من 7 إلى 12 في سلطنة عمان [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 56-90]
حاسن حسن الفهمي، فهد بناء مقياس للمساندة الاجتماعية المدرکة لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 147-178]
حامد الشديفات، أشجان معيقات استخدام الوسائل التعليمية في المدارس الحکومية واقتراح الحلول المناسبة لها من وجهة نظر طالبات التدريب الميداني في جامعة حائل [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 75-90]
حامد مرغني طلبه، أماني أثر استخدام استراتيجية القراءة التصويرية في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الفائقين لغويا [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 30-74]
حبيب الحسينى محمد، هشام أثر برنامج قائم على مهارات التفکير الناقد وتحليل قوى المجال والدافعية العقلية على تنمية التفکير الابتکارى الاجتماعى [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 107-176]
حبيش قاسم الغامدي، ماجد الإهمال لدى الطلبة الموهوبين في منطقة القصيم [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 431-455]
حسن السيد إبراهيم، جمال أثر استخدام إستراتيجية التعليم التخيلي فى تدريس التاريخ على تنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس التعليم المجتمعي. [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 450-492]
حسن السيد إبراهيم، جمـال استخدام نظرية ستيرنبيرج Sternberg في تدريس الجغرافيا لتنمية التفکير العملي التطبيقي والاستقصاء العلمي والوعي بالنفعية الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 136-186]
حسن عبد الشافي عبد الرحيم، محمد برنامج قائم على نموذج کمب المعدل لتنمية المفاهيم الجغرافية الإحصائية ومهارات التفکير الإحصائي لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکلية التربية [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 60-103]
حسن عبد الله الزهراني، خالد العنف الأسري کما يدرکه الأبناء وعلاقته بالأمن النفسي والتوافق الاجتماعي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الباحة [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 207-226]
حسن على منازع، نشوى اثر استخدام برنامج الکورت(وحدة توسيع مجال الإدراک والابداع) فى تنمية مهارات التفکير الإبداعي فى تدريس القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 552-573]
حسن عمران، محمد استخدام نموذج الفورمات في تدريس مقرر علم النفس لتنمية مهارات التفکير التحليلي والذکاء الناجح لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 71-107]
حسن عمران، محمد وحدة مقترحة في القضايا البيولوجية المعاصرة لتنمية الوعي البيولوجي والکفاءة الذاتية بمقرر علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 183-213]
حسنى حسين محمد، فاطمة أثر استخدام إستراتيجية الخطوات الخمس(SRQ2R) في تنمية بعض مهارات القراءة (الجهرية والصامتة) لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 625-644]
حسن يونس، زينب أثر برنامج قائم على استراتيجية " ليب" لتحسين المهارات اللغوية لدى أطفال اضطراب التوحد [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 537-553]
حسين الحميدي.، منال دور إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية بالجامعات السعودية: دراسة تطبيقية على جامعة الطائف [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 442-480]
حسين عبد المعطى محمد، أحمد جامعات الجيل الثالث مدخل لتحسين جودة الحياة لدي الکبار من المسنيين : رؤية مستقبلية [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 256-306]
حسين محمد العماري، حباس درجة تطبيق معلمي العلوم لمهارات الأسئلة الصفية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في محافظة العرضيات [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 430-456]
حسين هندي السلمي، بدر أثر اختلاف تنظيم المدونات الالکترونية (جزئي / کلي) على تنمية التحصيل المعرفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة الحاسب الآلي [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 416-433]
حضيري فارع المرواني، فهد اتجاهات معلمي التربية الإسلامية نحو تطبيق برنامج القاعدة النورانية في معالجة أخطاء تلاوة وحفظ القرآن الکريم لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة العلا. [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 229-263]
حمد الشيراوية، وفاء الخصائص السيکومترية لمقياس التخطيط المهني في البيئة العمانية [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 449-467]
حمدان الشمري، سالم معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بخصائص التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو تدريسهم [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 282-334]
حمد بن شارع القحطاني، زينة مدى تحقيق معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض لمعايير جائزة التعليم للتميز [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 203-234]
حمدي احمد، حسن المهارات الواجب توافرها لمعلمات الأطفال ذوى الحاجات التربوية الخاصة في ضوء احتياجاتهن التدريبية لتصميم وتنفيذ البرنامج التربوية الفردية [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 128-182]
حمدى محمد محمد، محمد فاعلية برنامج قائم على استخدام القصة في الحديث النبوي لتنمية بعض مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 603-637]
حمزة الخضير، نايف فاعلية تدريس مقرر البرمجة وتقنية المعلومات باستخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 223-267]
خ
خالد إبراهيم الفوزان، ريم دور رياض الأطفال في التدخل المبکر للأطفال ذوي مؤشرات الصعوبات التعلُمية من وجهة نظر معلماتهن بالإحساء [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 97-121]
خالد المرشد، غدير مهارة طرح المعلمات للأسئلة الصفية في رفع مستوى الدافعية في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 336-356]
خالد بن حمد الحواس، حمد دور الجامعات السعودية في تعزيز أداء القطاع الخاص في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 128-154]
خالد بن عبدالرحمن الدعيج، نورة تأصيل المنظمة المتعلمة وعلاقتها بالإدارة الإسلامية مدخل لتطوير الإدارة في الجامعات السعودية [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 386-415]
خالد جيتو، عبدالحق تطور الفکر الإداري وانعکاساته على ممارسات الإشراف التربوي [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 1-20]
خالد سليم، هبة تقييم برنامج التربية العملية من حيث المشکلات التي يواجهها الطلبة المعلمون من وجهة نظرهم أنفسهم "جامعة النجاح الوطنية نموذجاً" [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 344-369]
خالد عبدالله الشبل، رند مستوى الانغماس الوظيفي لدى معلمات المدارس الثانوية في محافظة عنيزة [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 67-96]
خضران أحمد الغامدي، علاء فاعلية اختلاف النظام التمثيلي المقدم إلکترونياً في رفع التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآلي [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 451-582]
خلف الحربي، عبدالاله أساليب مقترحة لإدارة وقت معلم الموهوبين [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 363-379]
خلف العنزي، إيمان أثر استخدام التعلم النقال في تنمية الإدراک البصري لدى أطفال مرحلة الرياض بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 381-418]
خلف حمدان العنزي، بدرية منهج التربية الإسلامية في مواجهة التطرف المضاد وفق رؤية 2030م [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 461-496]
خليل محمود عطا الله، مصطفى اليقظة العقلية کمتغير وسيط بين صعوبات التنظيم الانفعالي وخداع الذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 248-284]
د
دخيل الزيدي، تهاني إدراک بيئة التعلم الصفية وعلاقتها ببعض المتغيرات الدافعية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 396-448]
ر
راشد الزهراني، محمد دافعية الإنجاز وعلاقتها بمظاهر القلق النفسي لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة محايل عسير [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 169-193]
راشد بن إبراهيم الخليفة، أمل الآثار التربوية للأصول العقدية للتربية الإسلامية الواردة في سورة النحل. [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 263-289]
راشد بن سليمان الحوسنية، نورة مستوى اکتساب طلبة الصف الحادي عشر في مدارس ولاية السويق لمهارات القراءة الناقدة [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 256-281]
راشد سعد هليل، ريما تحليل محتوى کتب الدراسات الاجتماعية والوطنية المقررة على طالبات الصف الثاني المتوسط في ضوء مهارات التفکير المستقبلي [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 500-524]
راشد عليمات، عبير دور مواقع التواصل الاجتماعي في تحقيق الوعي الفکري الوطني ومعالجة القضايا الاقتصادية والاجتماعية في المجتمع الأردني من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء التطبيقية [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 149-183]
راشد يوسف الخالدي، وجود عادات العقل وعلاقتها بالقدرة العقلية وفق نظرية ستيرنبرج لدى الطالبات الموهوبات في مدينة الدمام [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 395-419]
رشاد عبد الله حميده، ابتسام الکفايات النوعية لمعلمين ومعلمات الطلبة الموهوبين بمدينة جدة [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 597-621]
رفعت عبد اللطيف عليوه، هناء العلاقة بين الذکاء الوجودى والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طلاب کلية التربية جامعه سوهاج فى ضوء متغيرى الجنس والتخصص الأکاديمى [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 214-247]
رفعت محمد محفوظ، راندا جامعات الجيل الثالث مدخل لتحسين جودة الحياة لدي الکبار من المسنيين : رؤية مستقبلية [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 256-306]
رمزي عبد الجليل، رباح متطلبات التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالتعليم الجامعي في ضوء مجتمع المعرفة (دراسة ميدانية) [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 300-346]
رمزي عبد الله عبد الرحمن، بدر بعض مهارات التفکير التأملي اللازمة لطلاب الصف الأول بالمرحلة الثانوية في ضوء نظرية رايجلوث التوسعية [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 676-710]
رمضان عبد الکريم أحمد، علاء تصور مقترح لمنهج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في جامعة القصيم في ضوء دوافعهم [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 246-287]
رميح الرميح، منال التدريس التشارکي دليل لمعلمي صعوبات التعلم ومعلمي التعليم العام [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 538-559]
ز
زيد بن برجس الغرابي، هادي دور المشرف التربوي في تدعيم النمط القيادي التحويلي للقادة وعلاقته بالتنمية المهنية للمعلم [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 545-569]
زيلعي علي البيشي، رنا أثر الإنفوجرافيک التفاعلي في تنمية مهارات التفکير البصري لدى المشرفات التربويات في مدينة تبوک [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 186-213]
س
ساکت بن منادي العنزي، منى تقويم برنامج إعداد معلمات التربية الخاصة في کلية التربية بجامعة الحدود الشمالية في ضوء معايير الانکيت ( NCATE) [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 666-696]
سالم أحمد آل حيان الغامدي، حنان فاعلية السبورة التفاعلية في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل الدراسي والإتجاه نحوها لدى طالب الصف الأول متوسط [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 318-357]
سالم الشواوره، ياسين خصخصة التعليم الجامعي بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 96-117]
سالم المغاربة، انشراح مستوى معرفة معلمات التربية الخاصة بتنظيم البيئة الصفية للطلبة ذوي الإعاقة في محافظة المجمعة وعلاقتها ببعض المتغيرات. [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 419-441]
سالم علي آل مداوي الوادعي، محمد تقويم البرامج التدريبية المقدمة لمعلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 187-217]
سالم محمود مصطفى، فاطمة الزهراء البنية التربوية لفلسفة العلم فى القرن الحادى والعشرين دراسة استشرافية [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 1-45]
سالم مرشد المسعدي الجهني، أميره هوية الأنا وعلاقتها بالأمن الفکري لدى عينة من أعضاء الهيئة الأکاديمية بجامعة طيبة بالمدينة المنورة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 452-469]
ساير سعيد العضياني العتيبي، مخلد درجة الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين خلال الزيارات الصفية في ضوء بعض معايير الجودة الشاملة [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 363-386]
سروة عبد الحميد محمود، عبير فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي لتنمية الإقدام على المخاطرة المحسوبة والاتجاه نحو مادة التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 1-32]
سروه عبدالحميد، عبير برنامج قائم على المجالات المعرفية في تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 504-519]
سعد الحارثي، أماني فاعلية إستراتيجية تدريسية قائمة على الذکاءات المتعددة في تنمية مهارات التفکير الناقد وبقاء أثر التعلم في مادة التفسير لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 224-266]
سعد العتيبي، مزيد علاقة السلوک الفوضوي ببعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة الطائف [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 1-42]
سعدالله أحمد الزهراني، هاجر التنمر المدرسي وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى طالبات المرحة المتوسطة بمحافظة قلوة [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 343-385]
سعد المطرفي، نايف إدمان الإنترنت لدى الطلبة الموهوبين والموهوبات بمنطقة مکة المکرمة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 334-360]
سعد بن محمد الحامد، ريم فاعلية برنامج قائم على التدريب والمران في تنمية مهارات الکتابة بمادة اللغة الانجليزية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 590-630]
سعد بن محمد الغامدي، عبدالرحمن دور الأنشطة الطلابية في تنمية بعض القيم الخلقية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 211-235]
سعد عبد الله القرني، خالد أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة(فورية-مؤجلة) في الرحلات المعرفية على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقرر الحاسب [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 100-120]
سعد محمد البقمي، عبدالله المهارات القيادية لدى المشرفين التربويين في محافظة تربة وعلاقتها بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 274-316]
سعد محمد حسن، حاتم متطلبات التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالتعليم الجامعي في ضوء مجتمع المعرفة (دراسة ميدانية) [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 300-346]
سعد محمود عابدين، حسن نمذجة العلاقات السببية بين توجُّهات الهدف وما وراء المعرفة والتفکير التأملي واتخاذ القرار لدى طلاب کلية التربية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 1-51]
سعـد مفـرح الأسمـري، وفـاء التفکير العقلاني وعلاقته بأساليب التعامل مع ضغوط الحياة لدى عينة من طالبات الکليات الجامعية بالقنفذة [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 618-653]
سعود مبارک الهرش، مسفر " الدور التربوي لمناهج اللغة العربية في مواجهة الغلو والتطرف: تصور مقترح" [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 177-195]
سعيد أحمد الزهراني، حنان أثر استخدام منصة تعليمية في تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الباحة [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 388-419]
سعيد احمد الزهراني، يحيى التوافق الدراسي لدى الطلبة الموهوبين بمنطقة الباحة [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 635-656]
سعيد أحمد السنابلة العمري، هاشم درجة تطبيق معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمحافظة المخواة لمهارات التفکير الناقد [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 214-233]
سعيد أحمد باقادر العمودي، هاله درجة ممارسة معلمات الکيمياء لنموذج نيدهام البنائي وعلاقتها بالتفکير التأملي لديهن بمدينة مکة المکرمة [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 159-198]
سعيد أحمد عبد العزيز الغامدي، سعديه فاعلية إستراتيجية تدريسية قائمة على الذکاءات المتعددة في تنمية مهارات التفکير الناقد وبقاء أثر التعلم في مادة التفسير لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 224-266]
سعيد البلوشيه، رانية فاعلية برنامج توجيه مهني لتنمية الطموحات المهنية لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 63-91]
سعيد الغامدي، مها المعوقات التي تواجه الإدارة المدرسية في تفعيل برنامج رعاية الموهوبات [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 560-598]
سعيد حسن، عبدالحميد فاعلية برنامج توجيه مهني لتنمية الطموحات المهنية لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 63-91]
سعيد حسن، هاني التنبؤ بالرضا عن الحياة في ضوء الذکاء الوجداني لدى معلمي التعليم العام المغتربين [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 1-29]
سعيد صالح الغامدي، محمد معوقات استخدام معلمي الطلبة الموهوبين للحاسوب من وجهة نظرهم [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 350-362]
سعيد صالح الغامدي، محمد درجة امتلاک معلمي الطلبة الموهوبين لمهارات توظيف الحاسوب من وجهة نظرهم [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 506-517]
سعيد علي الحصنة، علي العدالة التنظيمية لدى قادة المدارس بمحافظة بيشة وعلاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 509-539]
سعيد على الغامدي، عائشة فاعلية استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 536-584]
سعيد محمد الغامدي، رفعه فاعلية برنامج إرشادي سلوکي في خفض الرهاب الاجتماعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 503-531]
سعيد محـمد الغامدي، عهود أثر اختلاف أنماط خرائط المفاهيم عبر الويب في تنمية بعض مهارات تصميم برمجيات الهواتف الذکية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمنطقة الباحة [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 58-74]
سعيد محمد بافقيه، عبدالله فاعلية استخدام منصة فيديو قائمة على التعلم المصغر في تنمية التنور التقني المعرفي لدى أمناء مصادر التعلم بالمدينة المنورة [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 370-395]
سعيد موسى الأمير البلوشي، فريدة تنبؤ تخطيط الموارد البشرية بإعداد الکفاءات من الصف الثاني للقيادة الإدارية في وزارة البلديات الإقليمية وموارد المياه بسلطنة عمان [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 184-194]
سفر غلاب الحارثي، عوض درجة تطبيق المساءلة الإدارية في مدارس محافظة تربة وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 382-416]
سلطان السلطان، محمد تصور مقترح لمنهج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في جامعة القصيم في ضوء دوافعهم [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 246-287]
سلمان الفضلي، محمد القدرة على الحوار الفعال لدى الموهوبين والعاديين. [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 481-503]
سلمان سليم العنزي، صالح القيم التنظيمية بمدارس محافظة العلا وعلاقتها بالصراع التنظيمي لدى المعلمين والمعلمات [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 541-562]
سليمان حسن الحميد، نوره مستوى الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 564-593]
سليمان فراج العطوي، عبدالرحمن مستويات الفهم القرائي المتضمنة في کتاب اللغة الانجليزية للصف الأول ثانوي من وجهة نظر المعلمين بمدينة تبوک [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 380-407]
سليم علي الطيار، مها متطلبات تحقيق الإبداع الإداري لدى مديرات المدارس الثانوية الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 434-460]
سمير محمد، عادل الخصائص السيکومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 183-210]
سويلم البلوي، صباح درجة ممارسة الإدارة المدرسية لعمليات إدارة المعرفة في مدارس البنين بتبوک [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 276-304]
سويلم الجريشي، أيمن برنامج قائم على توظيف المحتوى الديني في تنمية مهارات التعبير الکتابي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 293-328]
سيد أحمد عبد الواحد، إبراهيم نمذجة العلاقات السببية بين توجُّهات الهدف وما وراء المعرفة والتفکير التأملي واتخاذ القرار لدى طلاب کلية التربية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 1-51]
سيد حسن مهدي، ياسر منهج مقترح في الفيزياء قائم على مهن المستقبل لتنمية المرونة المعرفية والاتجاه نحو صناعة التغيير والتحصيل العلمي لدى طلاب الثانوية الفنية [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 497-553]
سيد غريب سيد، تهامي برنامج تدريبي قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية وفاعليته في تنمية مهارات إدارة المحتوى الإلکتروني [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 676-699]
سيد محمد عبدالجليل، علي برنامج قائم على المجالات المعرفية في تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 504-519]
سيد محمد عبد الجليـل، علي برنامج مقترح قائم على التفکير الجمعي لتدريس مادة علم النفس لتنمية المهارات الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصريا [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 493-525]
شبيب عبدالله الشهراني، ناصر دور المدرسة الثانوية في تنمية المشارکة الديمقراطية من وجهة نظر طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة بيشة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 361-380]
شعبان أحمد ابوزيد، لمياء فاعلية برنامج مقترح في إدارة المنزل واقتصاديات الأسرة قائم علي تطبيق" الواتس آب" لتنمية الوعي الاقتصادي وبعض مهارات إدارة الوقت لدي طالبات جامعة القصيم [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 304-343]
شعبان محمد خلفية، ثناء المعتقدات اللاعقلانية واستراتيجيات التحکم في الفکر کمنبئات بالضغوط النفسية لدى عينة من طالبات رياض الأطفال بجامعة الأمير سطام [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 29-63]
شعلان العايذي، متعب فاعلية تدريس مقرر البرمجة وتقنية المعلومات باستخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 223-267]
شکري محمد محمود، سومية الأخطاء الشائعة في إجراءات التحقق من ثبات وصدق أدوات القياس المستخدمة في البحوث التربوية العربية [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 671-695]
شکري محمد محمود، سومية تقييم محتوى الکتب المطوَّرة للصف الأول الابتدائي في ضوء الکفايات والمؤهلات الشخصية للقرن الحادي والعشرين [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 123-148]
شهوان علي الزهراني، خالد أثر اختلاف أنماط التعلم التشارکي عبر الويکي (Wiki) على تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي فى محافظة المندق [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 151-181]
ص
صابر خلاف معبد، متولي فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب (الفردية/ التعاونية) في تنمية الکفاءات التدريسية والرضا عن بيئة التعلم الإلکتروني لدى الطلاب المعلمين بجامعة السويس [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 34-71]
صالح الحضيف، فهد القيم البيئية لدى طلاب التربية البدنية وعلوم الحرکة بجامعة القصيم وعلاقتها بمستوى التدين [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 578-606]
صالح السبيعي، سلمى التنبؤ بالرضا عن الحياة في ضوء الذکاء الوجداني لدى معلمي التعليم العام المغتربين [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 1-29]
صالح العبودي، بدور تقييم کفايات معلمات العلوم لتطبيق الواقع المعزز [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 169-192]
صالح المقبل، نوره تقويم کتاب علوم الصف الأول المتوسط في ضوء مهارات التفکير التأملي [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 135-158]
صالح بن محمد العجمي، محمد أثر التدريس بأسلوب القصة القصيرة في تنميـة الوعي القيمي لطلبة الصف الرابع الأساسي بمحافظتي شمال الباطنة وجنوبها بسلطنة عُمان [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 674-696]
صالح بن محمد العجمي، محمد مستوى اکتساب طلبة الصف الحادي عشر في مدارس ولاية السويق لمهارات القراءة الناقدة [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 256-281]
صالح صلاح الصاعدي، محمد فاعلية استخدام التعلم بالإتقان في علاج صعوبات إجراء العمليات الحسابية بموضوعي الضرب والقسمة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 347-379]
صالح عبدالرحمن التويجري، سحر مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 288-325]
صالح عبد الله الغامدي، وفاء قوة فاعليات الأنا وعلاقتها بالأفکار العقلانية وغير العقلانية لدى المراهقات في المرحلة الثانوية [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 463-491]
صالح عبد الله الغفيلي، مها مستوى الاحتراق الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الرس [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 441-473]
صالح محسن الجيلاني، هاشم الکفاءة الاجتماعية وعلاقتها بمفهوم الذات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 614-624]
صبرى محمد سلام، باسم تأثير التعلم الخبراتي في الجغرافيا على تنمية عمق المعرفة الجغرافية والدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 190-233]
صبرى محمد ســلام، باســــم برنامج قائم على نموذج کمب المعدل لتنمية المفاهيم الجغرافية الإحصائية ومهارات التفکير الإحصائي لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکلية التربية [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 60-103]
صدقة بن عبدالعزيز بسيوني، سوزان الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى طالبات جامعة أم القرى بالمملکة العربية السعودية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 517-550]
صلاح السويفى، وائل تطوير کتب القراءة للمرحلة الإعدادية فى ضوء مهارات القرن الحادى والعشرين لتنمية مهارات التنور القرائى وميول الطلاب القرائية [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 233-262]
ض
ضاوي عايض البقمي، محمد اتجاهات معلمي الطلبة الموهوبين نحو رؤية المملکة العربية السعودية 2030 [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 252-281]
ضحوي العمري، رضا أثر أسلوب التعلم التشارکي في بيئة الکترونية على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمحافظة المخواة [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 182-202]
ضيف الله الکناني، أحمد درجة الاکتئاب وعلاقتها بالنزعة الکمالية لدى الطلاب الموهوبين بمدينة جدة [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 1-53]
ضيف الله حمدان حسن الغامدي، مريم التنظيم الذاتي وأثرة على الاداء الابداعي لدي الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 688-725]
ضيف الله محمد آل قاسم القرني، محمد الاتجاه نحو الحوار الأسري وعلاقته بالتوافق الزواجي لدى عينة من الأزواج في محافظة بلقرن [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 253-288]
ط
طاهر توفيق ابو الحمد، زينب أثر التغذية الراجعة على التقييم الذاتي للأداء التدريسي للطالبات المعلمات تخصص رياضيات بکلية العلوم والآداب بجامعة نجران [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 118-139]
طه محمود يوسف، داليا التطرف الإداري لدى مديري المدارس الثانوية العامة وعلاقته بالعنف الطلابي من وجهة نظر المعلمين بمحافظة المنيا [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 187-255]
ظ
ظافر حسن کريري، هادي اليقظة العقلية والتفکير ما وراء المعرفي کمنبئين بمهارات ما وراء الاستيعاب لدى طلاب کلية التربية جامعة جازان [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 556-587]
ظافر علي العمري، عبدالله فاعلية برنامج لتنمية مهارات الفهم الاستماعي لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 154-185]
ظافر محمد القرني، عزيزة درجة ممارسة الإدارة بالتجوال لدى قائدات مدارس محافظة بلقرن وعلاقتها بالثقة التنظيمية لدى المعلمات [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 198-222]
ع
عامر المرداس الجعيدي، وضحا الهدر التربوي والعوامل المؤدية إليه بالمرحلة الثانوية للبنات بمحافظة الخرج [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 701-721]
عائض الاحمري، صالح بطاقة مقترحة لتقويم أداء معلم اللغة الانجليزية في ضوء نموذج مارزانو للتقويم . [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 235-275]
عائض المطيري، دخيل الله التفاؤل لدى الطلبة الموهوبين في محافظة مهد الذهب [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 318-334]
عائض الوديان، شارع تصور مقترح للتعاقد مع أعضاء هيئة التدريس غير السعوديين لتحقيق الاحتراف الأکاديمي في الجامعات السعودية [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 1-21]
عائض فهد القحطاني، فهد دور القيم الأسرية في تشکيل معنى الحياة لدى الطالب الجامعي [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 60-96]
عائض مطر الغامدي، حور أثر استراتيجية العصف الذهني الإلکتروني في تدريس الفقه على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 193-223]
عايض بن ناصر الشهراني، مشرع دور المدرسة الثانوية في المحافظة على القيم الخلقية لطلابها في ظل عصر الإعلام الجديد [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 415-440]
عبدالجبار بن معيوض السُلمي، محمد تقويم ممارسات التقويم لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا في ضوء استراتيجيات التقويم البديل [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 519-596]
عبدالجبار بن معيوض السُلمي، محمد استخدام منهج البحث المختلط في أبحاث تعليم اللغة العربية وتعلّمها [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 360-380]
عبد الحميد عيسى عبد الحافظ، أسماء إدارة الفرق البحثية مدخل لتطوير المشروعات التنافسية بجامعة أسيوط [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 509-528]
عبد الخالق عمر الغامدي، سامية فاعلية برنامج إثرائي وفق اتجاه تعليم STEM في تنمية مهارات التفکير الإبداعي لدى الطالبات الموهوبات [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 82-124]
عبــدالــراضى صديـق احمد، محمــد THE ROLE OF GENDER IN LANGUAGE LEARNING STRATEGIES AMONG MALE AND FEMALE STUDENTS AT JAZAN SECONDARY SCHOOLS [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 1-28]
عبد الرحمن الزهراني، تغريد أساليب التعامل مع الضغوط النفسية لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 124-166]
عبدالرحمن العتيق، الولو ملائمة المناهج الدراسية للتحولات الاجتماعية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030م [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 43-61]
عبدالرحمن القضيب، نورة رتب هوية الأنا الاجتماعية والأيديولوجية وعلاقتها بأساليب الهوية لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالمملکة العربية السعودية [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 199-232]
عبد الرحمن الموسى، ميمونة واقع المناهج في تزويد الطلاب بقيم أخلاقية حول استخدام وسائل التواصل الاجتماعي [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 523-543]
عبدالرحمن بن إبراهيم الطاسان، نجلاء دور التخطيط الاستراتيجي لتطوير التعليم وفق خطط التنمية الخمسية (جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية انموذجاَ) [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 499-520]
عبد الرحمن جابر الجابري، أحمد أثر استخدام طريقة الاکتشاف الموجه في تنمية مهارات الفهم القرائي في اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة جيزان [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 139-168]
عبد الرحمن محمد الزهراني، عبد المحسن أثر استخدام نمطي الخرائط الذهنية في تنمية بعض مفاهيم الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 139-168]
عبدالرحمن محمد الشهري، عبدالعزيز فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية بعض مهارات حفظ القرآن الکريم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس تحفيظ القرآن الکريم في محافظة النماص [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 670-692]
عبد الرحيم أحمد المتحمي، مريم أثر نمط سقالات التعلم المرنة في المقررات الإلکترونية على مهارات التفکير الرياضي لدى طالبات الصف الأول ثانوي [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 282-318]
عبدالرحيم غنيم، خولة الخدمات التربوية التي تقدم في غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحکومية في قصبة السلط من وجهة نظر المرشدين التربويين [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 1-30]
عبدالرزاق السلمي، نافع دور التخطيط الاستراتيجي لتطوير التعليم وفق خطط التنمية الخمسية (جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية انموذجاَ) [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 499-520]
عبدالرزاق کشميري، روزا جودة العلاقة التبادلية بين القادة ومرؤوسيهم وأثرها على التميز التنظيمي [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 261-287]
عبد الستار الصاوي أحمد، سارة فاعلية استراتيجية المکعب في تدريس الدراسات الاجتماعية علي تنمية بعض مهارات التخيل التاريخي والاتجاه نحو العمل الجماعي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 216-259]
عبد الظاهر محمود عبدالعليم، سيد المتطلبات العالمية للنشر الدولي لأعضاء هيئات التدريس في الجامعات المصرية - دراسة مقارنة [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 635-653]
عبد العال يوسف، صباح تنمية بعض أبعاد القوة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام إستراتيجية دورة التعلم السباعية [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 555-593]
عبد العزيز أبو الحاج، عبد الرحمن واقع استخدام نظام إدارة التعلم البلاک بورد (Blackboard) من وجهة نظر طلاب جامعة القصيم في دراسة مقرر المدخل إلى الثقافة الإسلامية [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 1-28]
عبدالعزيز الحميد، حصه مستوى الاحتراق الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمدينة بريدة [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 93-125]
عبد العزيز الداود، خالد مصادر تحديد الاحتياجات التدريبية في إدارات التدريب التربوي بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية ( الواقع وسبل التطوير) [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 205-227]
عبد العزيز النصار، صالح تنمية مهارات الفهم القرائي باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 35-56]
عبد العزيز بن عساف العساف، مها مهارات المحاجة وعلاقتها بمهارات التفکير الناقد لدى طلبة جامعة الملک سعود في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 634-687]
عبد العزيز حمود الشهيل، منيرة مستوى وعي معلمات الرياضيات باستخدام شبکات التواصل الاجتماعي في تعليم الرياضيات ودرجة امتلاکهن لمهارات استخدامها [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 594-622]
عبدالعظيم أحمد، شعبان برنامج قائم على التحليل البنائى فى ضوء نظرية الذکاء الناجح لتدريس علم النفس وأثره على تنمية التفکير التخيلى والمرونة المعرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 32-93]
عبدالعظيم أحمد، شعبان أثر منشطات الادراک فى تدريس مقرر "الادارة والتوافق النفسى" على تنمية بعض مهارات التفکير الأساسية ووجهة الضبط وخفض اليأس لدى طلاب الصف الخامس الثانوي التجاري بالمرحلة الثانوية التجارية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 165-228]
عبدالعظيم أحمد، شعبان دراسة تحليلية لأسئلة امتحانات مادة علم النفس بمرحلة اتمام شهادة الثانوية العامة فى ضوء المواصفات الضمنية للورقة الامتحانية وفق اراء الخبراء ومهارات التفکير العليا [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 307-342]
عبد العظيم أحمـد، شعبان برنامج مقترح قائم على التفکير الجمعي لتدريس مادة علم النفس لتنمية المهارات الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصريا [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 493-525]
عبد العظيم أحمد سيد، محمد أثر برنامج علاجي في خفض کرب ما بعد الصدمة لدى المراهقين المعاقين بصريا بمدينة اسيوط [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 551-571]
عبدالعظيم محمد محمود، محمد نضوب الأنا وعلاقته بقلق المستقبل لدى عينة من الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 394-448]
عبد الفتاح عبد الوهاب عبد الجواد، أحمد أثر استخدام إستراتيجية شکل البيت الدائري لتنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 455-480]
عبدالفتاح محمد عبدالرحمن، صالح أثر برنامج ارشادي قائم على التربية العقلانية الانفعالية في تحسين الکفاءة الانفعالية والاجتماعية لدى التلاميذ المکفوفين بالمرحلة الابتدائية بمدينة أسيوط" [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 476-492]
عبد القادر محمد باجنيد، خلود العوامل المؤثرة على جودة تعليم مهنة الخدمة الاجتماعية [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 358-382]
عبدالکريم السعدون، إلهام تقييم کفايات معلمات العلوم لتطبيق الواقع المعزز [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 169-192]
عبداللاه عبد التواب، عبد التواب متطلبات التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالتعليم الجامعي في ضوء مجتمع المعرفة (دراسة ميدانية) [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 300-346]
عبدالله احمد الغامدي، هند اثر بيئة الکترونية على تنمية مهارات تصميم وإنتاج ملف الإنجاز الالکتروني لدى معلمات الصف الأول متوسط [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 614-634]
عبدالله الباش، مشاعل أسباب عزوف الطلبة عن الانخراط في مشاريع حاضنات الأعمال بالجامعات في المملکة العربية السعودية [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 387-414]
عبدالله البحرانيه، منى فاعلية برنامج توجيه مهني لتنمية الطموحات المهنية لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 63-91]
عبد الله البنيان، نوره أثر نمط التعلم التشارکي في بيئة الحوسبة السحابية لتنمية الکفايات التکنولوجية لدى معلمات الحاسب الالي [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 559-579]
عـبـدالله الــجـــســـار، سـلـوى دور معلم الاجتماعيات في تعزيز ثقافة التسامح لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الکويت [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 462-489]
عبدالله الخضر الحســني، نصرة تقويم مناهج القراءة للمرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 481-520]
عبدالله العتيبي، خالد مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة الثانوية العامة في المدارس الحکومية والأهلية في المملکة العربية السعودية: دراسة مقارنة [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 273-292]
عبدالله العجاجي، لينا قياس فاعلية برامج التربية الخاصة في إدارة التدريب من وجهة نظر معلمات التربية الخاصة بمدينة الرياض [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 575-607]
عبدالله العليان الزهراني، شريفة الذکاء الاجتماعي وعلاقته بمستوى الأداء الوظيفي من وجهة نظرالمرشدات الطلابيات بمنطقة الباحة کلية التربية- جامعة الباحة- المملکة العربية السعودية [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 611-643]
عبدا لله العمري، غازي فاعلية برنامج قائم على مهارات الاستدلال والمقارنة في تنمية التفکير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 433-455]
عبدالله الغفيص، لميس مستوى ممارسة القيادة التحويلية لدى قائدات المدارس الثانوية بمنطقة القصيم (دراسة ميدانية) [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 282-308]
عبدالله الفايدي، عبيد الله تصور مقترح لتعليم التراکيب النحوية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى الدارسين في المستوى المبتدئ [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 97-127]
عبدالله القحطاني، عبير تقويم برامج الدراسات العليا بقسم الإدارة التربوية في کلية التربية بجامعة الملک سعود في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 30-62]
عبد الله القرني، طارق فاعلية تدريس مقرر البرمجة وتقنية المعلومات باستخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 223-267]
عبدالله المالک، منيرة فاعلية منصة EasyClass في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم لطالبات الصف الأول متوسط في المتوسطة 48 بالرياض [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 697-705]
عبد الله بن عوض القرني، متعب فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات قواعد البيانات وعلاقتها بالدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 453-495]
عبدالله بن محمد الغامدي، هديل الضغوط النفسية وعلاقتها بالتوافق الزواجي لدى المعلمات في الباحة [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 193-219]
عبد الله بن محمد بن دخيّل، ابتسام أثر استخدام برمجية تعليمية في تنمية المفاهيم الصحية لدى طالبات التعليم الثانوي نظام مقررات في مادة التربية الصحية والنسوية بمدينة الرياض [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 358-382]
عبدالله بن محمود، ياسر تصور مقترح لتطوير تدريس القرآن الکريم للصف الثالث ثانوي بمدارس تحفيظ القرآن الکريم باستخدام حقيبة تعليمية قائمة على التعلم الذاتي [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 29-73]
عبدالله حفني حسن، ياسر أثر اختلاف طريقة المعادلة وطرق تقدير الدرجات وقواعد صياغة الفقرات على دقة تقدير معالم الفقرات وقدرات الأفراد في ضوء القياس الکلاسيکي والنموذج اللوجستي ثلاثي البارامتر [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 352-434]
عبدالله سالم آل حبشان، حافظ مدى توافر الکفايات التقنية لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة ودرجة ممارساتهم لها من وجهة نظرهم [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 167-206]
عبدالله علي الجريفاني، شادن مستوى الدعم التنظيمي للمدارس الثانوية بمدينة بريدة من وجهة نظر المعلمات [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 147-182]
عبدالله غيثان العمري، منال واقع القيادة التشارکية لدى قائدات المدارس الثانوية الخاصة بمحافظة خميس مشيط [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 417-445]
عبدالله محمد، صلاح جودة أداء الخدمة التعليمية بالکليات المعتمدة والکليات غير المعتمدة بجامعة أسيوط باستخدام مقياس (ServPerf) - دراسة تقويمية [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 349-434]
عبدالله محمد الشاووش، محمد أثر استخدام الإنفوجرافيک على تنمية التحصيل الدراسي في مادة الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة القنفذة [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 188-211]
عبدالله محمد الغامدي، هيفاء فاعلية نمط الدعم الالکتروني الفوري عبر المنصات التعليمية الالکترونية في تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمي [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 220-241]
عبدالله مرعي العمري، مرعي النمط القيادي السائد لدى قادة المدارس الأهلية بمحافظة جدة وعلاقته بالتسرب الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 330-381]
عبد الله مساعد المعجب، أسماء أساليب التفکير وعلاقتها بالذکاء الاجتماعي لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوي [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 1-28]
عبد الله مفرح الغامدي، شروق فاعلية نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات التفکير العليا لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 449-477]
عبد المجيد العنيزى، يوسف ( مدى استخدام استراتيجيات التعليم المقلوب Flipped Learning لدى طالبات کلية التربية الاساسية بدولة الکويت) [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 307-342]
عبد المحسن الحديبي، مصطفى أثر برنامج إرشادي قائم على الفن في تحسين الاستجابة للانتباه المشترک لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 413-431]
عبد المحسن الحـديبي، مصطفى الخصائص السيکومترية لمقياس تقدير مهارات الصداقة لذوى الاحتياجات الذهنية الخاصة القابلين للتعلم المدمجين بمدارس التعليم العام [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 446-475]
عبدالملک، أحمد تنبؤ تخطيط الموارد البشرية بإعداد الکفاءات من الصف الثاني للقيادة الإدارية في وزارة البلديات الإقليمية وموارد المياه بسلطنة عمان [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 184-194]
عبدالناصرعلى الکرت، ريم فاعلية استراتيجية قائمة على المحاکاة الحاسوبية للأشکال الهندسية في تنمية التفکير البصري لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي بمنطقة الباحة في السعودية [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 486-515]
عبد الهادي الأحمدي، محمد توظيف الأجهزة الذکية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 1-28]
عبده حسن الألفي، أشرف متطلبات إدارة الأزمات في مدارس محافظة القنفذة [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 441-480]
عبده محمد عبده القصيرى، عمر بن الخطاب الدور التربوي للأسرة في تنشئة أبنائها على العبادات القلبية في ضوء القرآن الکريم والسنة النبوية " دراسة تحليلية " [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 594-624]
عبدي الحربي، ترکي درجة توافر أبعاد المدرسة المتعلمة وفق (نموذج سينج) بمدارس التعليم العام في محافظة الرس من وجهة نظر المعلمين [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 54-81]
عبيد الله السالمي المتعاني، عابد مهدي أثر اختلاف أنماط التفاعل في بيئة التعلم الإلکتروني على تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 212-235]
عبيدالله العتيبى، محمد العلاقة بين الذکاء الوجداني و اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية بمکة المکرمة [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 43-92]
عبيدالله عبيد المقاطي، ممدوح الأفکار العقلانية واللاعقلانية لدى الطلاب المتفوقين والطالبات المتفوقات من وجهة نظرهم بمدينة مکة المکرمة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 315-333]
عبيد المطيري، هادي معوّقات التعليم الشامل للتلاميذ ذوي الإعاقة الفکريّة البسيطة من وجهة نظر التربويّين في ضوء بعض المتغيّرات [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 570-613]
عبيد عبود الذيابي، بدر تقويم أنشطة کتاب لغتي الخالدة بالصف الأول المتوسط في ضوء مهارات الاستماع المناسبة للتلاميذ [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 293-320]
عذال عواض البدراني الحربي، فيصل المعتقدات المعرفية والذکاء الفعال کمنبئات بالاندماج المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 456-484]
عربي محمد محمد عمار، أسامة برنامج قائم على الهندسة النفسية في تدريس علم النفس لتنمية الوعي النفسي وتحمل الغموض الأکاديمي لدى الطلاب المعاقين بصرياً بالمرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 1-28]
عربي محمد محمد عمار، أسامة فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات التدريس الإستراتيجي لدى معلمي علم النفس وأثر ذلک علي تنمية مهارات التفکير المنظومي لدي طلابهم [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 1-29]
عربي محمد محمد عمار، أسامة برنامج قائم علي الذکاء الناجح في تدريس علم النفس الطبي لتنمية المسئولية الإجتماعية ومهارة مواجهة الضغوط لدى طالبات المعهد الفني للتمريض [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 1-31]
عزام محمد عقل، وسيم دور الألعاب التربوية المحوسبة في تدريس طلبة المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلمي المدارس الحکومية في محافظة سلفيت [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 182-204]
عطية الحميدي، حسن الدافعية العقلية لدى الطلبة الموهوبين بمحافظة جدة [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 336-356]
علام أحمد.، محمد استخدام التقنيات التعليمية الحديثة لذوى الاحتياجات الخاصة بالجامعات السودانية ودورها في تحسين تحصلهم الأکاديمي (جامعة إفريقيا العالمية – أنموذجاً). [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 373-393]
على، کلثوم تنبؤ تخطيط الموارد البشرية بإعداد الکفاءات من الصف الثاني للقيادة الإدارية في وزارة البلديات الإقليمية وموارد المياه بسلطنة عمان [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 184-194]
علي أحمد إبراهيم، ابتسام وحدة مقترحة في القضايا البيولوجية المعاصرة لتنمية الوعي البيولوجي والکفاءة الذاتية بمقرر علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 183-213]
علي أحمد العٌمري الزهراني، أحمد أثر اختلاف نمط التصميم المعلوماتي (الانفوجرافيک) في تحصيل المفاهيم العلمية في مقرر الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 113-131]
علي الحسن عسيري، أحمد دافعية الإنجاز وعلاقتها بمظاهر القلق النفسي لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة محايل عسير [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 169-193]
علي الربيعان، عبدالله معوّقات التعليم الشامل للتلاميذ ذوي الإعاقة الفکريّة البسيطة من وجهة نظر التربويّين في ضوء بعض المتغيّرات [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 570-613]
علي الربيعان، عبدالله معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بخصائص التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو تدريسهم [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 282-334]
علي الشريدة، ماجد اتجاهات المعلمين والمعلمات قبل الخدمة نحو استخدام تقنيات التعليم في التدريس [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 158-182]
علي الغامدي، فيصل درجة تطبيق الميزانية التشغيلية بمدارس محافظة المخواة من وجهة نظر قادة المدارس. [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 117-138]
علي القبيلات، محمد أثر وحدة دراسية مصممة وفق مهارات القرن الحادي والعشرين على التحصيل والتفکير الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المعاهد والدور التابعة للجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 343-372]
علي آل کاسي، عبد الله تقويم مهارات التدريس الفعال لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 22-54]
علي ال مشرَّف القحطاني، أحمد درجة الإبداع لدى طلاب الفئات الخاصة (الموهوبين) بمدينة أبها بالمملکة العربية السعودية [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 622-646]
على المشيخي البقمي، غادة مسفر أثر استراتيجيات التفکير المتشعب على تنمية مهارات التفکير التقاربي والتباعدي في مادة الرياضيات لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 402-432]
علي المنتشري، عبدالعزيز أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية على تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 492-508]
علي بن أحمد الزهراني، أنور المهارات القيادية لدى مديري مدارس منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمين [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 58-85]
علي بن سعيد الحوسنية، سميحة أثر التدريس بأسلوب القصة القصيرة في تنميـة الوعي القيمي لطلبة الصف الرابع الأساسي بمحافظتي شمال الباطنة وجنوبها بسلطنة عُمان [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 674-696]
علي بن سعيد الغامدي، عيشة أَثَرُ إسْتِراتِيْجِيَّةِ التَّعْلِيْمِ الـمُتَمَايِزِ فِي تَدْرِيْسِ مُقَرَّرِ الحَدِيْثِ عَلَى التَّحْصِيْلِ لَدَى طَالِبَاتِ الصَّفِّ الثَّالِثِ الـمَتَوَسِّطِ [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 110-146]
علي جابر عسـيري، عبد العزيز العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالتوافق المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة المخــــواة [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 21-57]
علي حسن الشهري، سالمة فاعلية استخدام إستراتيجية التعليم التبادلي في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف السادس [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 422-440]
علي خميس الزهراني، سميرة فاعلية استراتيجيات التدريس الحديثة على التحصيل في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 507-547]
علي دخيل الحارثي، هنادي أنماط الاستثارات الفائقة (وفق نظرية دابروسکي) وعلاقتها باتخاذ القرار لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة المتوسطة [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 372-394]
علي صالح الخضيري، فاطمة متطلبات الريادة العالمية في الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء رؤية المملکة (2030) [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 104-122]
على ضيف الله السهيمي، عائض التفاعل بين طريقتين لتنفيذ مدونات الويب والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 644-669]
على عبدالعزيز المطيري، خالد الفاعلية الذاتية وأساليب التفکير کمنبئات بمهارات اتخاذ القرار لدى طلاب جامعة القصيم [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 92-144]
علي عبدالله الزهراني، عبدالله التفکير المنطقي وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمنطقة الباحة [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 647-668]
علي عطوة، على تطوير رياض الاطفال لتحقيق استراتيجية مصر لاصلاح التعليم 2030 "دراسة ميدانية - محافظة المنوفية" [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 185-232]
علي کليفيخ، عفاف الکفاءة الذاتية المدرکة وعلاقتها بالتعلم المنظم ذاتيا لدى الطالبات الموهوبات والعاديات بمنطقة الباحة [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 551-600]
على محمد أبودرب، علام تصميم مقترح لبيئة تعلُّم الجغرافيا مُتناغم مع الدِّماغ وأثره في تنمية الفهم العميق ودافعية التعلُّم لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 251-303]
علي محمد أحمد الزهراني، سعيدة أثر بيئة تعلم ذکية في تنمية مهارات فهم النص القرآني لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة الباحة [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 122-146]
على محمد الزهراني، عبد الله درجة تطبيق الميزانية التشغيلية بمدارس محافظة المخواة من وجهة نظر قادة المدارس. [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 117-138]
على محمد القاسم، خلود تطوير الکفايات المهنية للمشرفات التربويات في مکاتب التعليم في منطقة حائل وأثرها على تنمية المهارات التخطيطية لديهن [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 1-28]
علي ناصر الأحمري، ريم تقويم مهارات التدريس الفعال لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 22-54]
علي هلال الجابري، سلمان اتجاهات طلاب المنح نحو توظيف التطبيقات التکنولوجية في تعليم المهارات اللغوية ومعوقات توظيفها [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 468-518]
عمار الشکره، مرادي درجة تضمين مقرر الحديث بالمرحلة الثانوية لموضوعات العصبية القبلية [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 521-542]
عمران حسن، حسن فاعلية برنامج قائم على استخدام القصة في الحديث النبوي لتنمية بعض مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 603-637]
عمران حسن، حسن " فعالية برنامج مقترح قائم على الوعي الصوتي لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 620-630]
عمران حسن عمران، حسن اثر استخدام برنامج الکورت(وحدة توسيع مجال الإدراک والابداع) فى تنمية مهارات التفکير الإبداعي فى تدريس القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 552-573]
عواد الحوامده، هيفاء مدى تمکن طلاب الصف السادس من مهارات القراءة الجهرية وعلاقتها بفهم النص المقروء في نجران [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 195-220]
عوض الثمالي، ندا فاعلية الذات الأکاديمية وعلاقتها بالاتجاه نحو التفکير الناقد لدى طالبات جامعة الباحة [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 535-558]
عوض الله الثبيتي، سلطان النمط القيادي السائد لدى قادة مدارس محافظة الطائف وعلاقته بدرجة تطبيقهم للمساءلة الإدارية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 108-138]
عوض حسين التودري، حسين التعلُّم المدمج وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 529-554]
عوض علي العنزي، مسعد فاعلية نموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 476-506]
عوض محمد العيسي، عوضه درجة مشارکة معلمي مدارس محافظة القنفذة في صنع القرارات المدرسية وعلاقتها بالمناخ التنظيمي السائد من وجهة نظرهم [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 242-271]
عونى محمد، نرمين اليقظة العقلية والتشوهات المعرفية کمنبئين بالحکمة الاختبارية لدى طلاب کلية التربية جامعة الإسکندرية [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 1-95]
عويض معيض العتيبي، بندر درجة التفاعل الصفي وعلاقتها بالتکيف المدرسي لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الطائف [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 62-92]
عيد سعود الغامدي، عبدالله الذکاء الأخلاقي لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمنطقة الباحة [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 305-335]
عيسى الفهاد، عبد العزيز مدى تحقيق مدارس أنموذج تطوير في مدينة حائل لبعض متطلبات مدرسة المستقبل [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 1-34]
عيضة عطية اللهبي، بندر مستوى التفکير الجانبي وعلاقته بأسلوب حل المشکلات لدى الطلاب الموهوبين بمدينة الطائف [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 450-480]
غ
غازي الدسوقي، محمد النموذج البنائي في الاستعداد للقيادة ودلالته التنبؤية بالانتماء المدرسي لدى المشارکين في الأنشطة المدرسية الحرة وغير المشارکين من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 52-121]
غدير عضيب العنزي، فرحان واقع التنمية المهنية لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية بمدينة تبوک من وجهة نظرهم [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 95-134]
غرسان الغامدي، فوزية مستوى الدافعية للانجاز و الطموح لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة في مدينه الباحة [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 620-633]
ف
فارس بن صنت العتيبـي، نجوى أثر استخدام إستراتيجية الصف المقلوب على تنمية مهارات التعبير الکتابي لطالبات معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 599-617]
فالح صالح العنزي، أمل مستوى تضمين مشروعات التعلم الخدمي في کتب العلوم بالمرحلة المتوسطة واتجاهات المعلمات نحو استخدامها في التدريس [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 268-299]
فتحي جلال جاد، ايمان برنامج مقترح لتنمية فهم الطلاب المعلمين للغة العلم والاتجاه نحو استخدام أنشطة لغة العلم في تدريس العلوم [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 33-70]
فتحي محمد إسماعيل، عبد الرحيم أثر استخدام استراتيجية القراءة التصويرية في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الفائقين لغويا [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 30-74]
فرغلي علي، هناء جودة أداء الخدمة التعليمية بالکليات المعتمدة والکليات غير المعتمدة بجامعة أسيوط باستخدام مقياس (ServPerf) - دراسة تقويمية [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 349-434]
فرغلي محمد عطيفي، سحر أثر فنيات العلاج المعرفي السلوکي في خفض قلق الامتحانات لدى طلاب الصف الثالث الثانوي [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 269-289]
فرغلي محمد عطيفي، سحر الخصائص السيکومترية لمقياس قلق الامتحان على عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 432-451]
فکرى سالم، عمرو المناخ المدرسي والعوامل النفسية الاجتماعية في علاقتها بالعنف المدرسي من وجهة نظر الطلاب (دراسة مقارنة) [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 92-126]
فهد الشمري، نور واقع ملائمة مخرجات التعليم لمتطلبات التنمية وسوق العمل في المملکة العربية السعودية [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 544-563]
فؤاد سراج الدين أحمد إبراهيم، ثناء فاعلية برنامج قائم على القصص القرآني في تدريس التربية الإسلامية لتنمية مهارة الوصول إلى استنتاجات مناسبة للطلاب المعاقين بصريًا بالصف الأول الثانوي [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 493-510]
فواز علي آل عبد الله، سارة مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى قائدات مدارس محافظة حوطة بني تميم في ضوء رؤية المملکة 2030. [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 288-328]
فولاذ علي غلوم، حسين معوقات التدريب الميداني من وجهة نظر طلبة قسم علوم المکتبات والمعلومات في کلية التربية الأساسية بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 290-310]
فيصل سعيد الغامدي، أسرار أسباب عزوف المعلمات عن تدريس المرحلة الثانوية ودور المشرفات التربويات في إدارة تعليم منطقة الباحة في مواجهتها. [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 145-168]
ق
قاسم المقابلة، محمد درجة ممارسة القيادات الأکاديمية في جامعة نجران للقيادة الخادمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 282-313]
قاسم سليمان قاسم، عصام " فعالية برنامج مقترح قائم على الوعي الصوتي لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 620-630]
قبيل قابل الثبيتي، عبد الله فعالية برنامج سلوکي معرفي لخفض الضغوط النفسية لدى طلاب النظام الفصلي في ثانويات مدينة الطائف [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 509-542]
قنيطير القنيطير، مجاد مستوى الالتزام التنظيمي لدى معلمات المدارس الحکومية بمحافظة الزلفي من وجهة نظرهم [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 647-673]
ک
کامل قرني سيد، سعاد فعالية العلاج بالقبول والالتزام في خفض قلق المستقبل المهني لدي طلاب شعبة التربية الخاصة [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 234-281]
کمــال عــلــي معـبـــــد، محمود فاعلية وحدة تاريخية مطورة في ضوء أبعاد التربية المستقبلية لتنمية مهارات استشراف المستقبل والوعي بالقضايا المستقبلية لدي تلاميذ المرحلة الإعداديـة [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 572-588]
م
ماجد خلف أبوناب، سارة الانفتاح على الخبرة وعلاقته بالانتماء الوطني لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية بمحافظه جدة [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 478-516]
ماهر محمد غنيم، وائل فعالية برنامج علاجي قائم على تحليل السلوک التطبيقيABA في خفض درجة السلوک الانسحابي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 317-346]
مبارک سالم آل سويلم، امل التوافق الزواجي وعلاقته بالتحصيل الأکاديمي لدى عينة من طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 74-99]
متعب أحمد الزهراني، إيمان فاعلية استراتيجية السنادات التعليمية في تدريس العلوم على تنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 272-304]
متعب عاطي المالکي، بندر المرونة المعرفية لدى الطلبة المتفوقين في محافظة أضم [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 1-20]
محروس عبد الحميد محمد، منال واقع اکتشاف ورعاية التلاميذ الموهوبين في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر القائمين على العملية التعليمية بالمنطقة الشرقية [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 531-555]
محسن عبدالله العيسي، عبدالله متطلبات إدارة الأزمات في مدارس محافظة القنفذة [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 441-480]
محمد إبراهيم، آمال متطلبات الإرشاد الأکاديمي لطلاب کلية التربية الجدد بجامعة جنوب الوادي في ضوء حاجاتهم الإرشادية - دراسة ميدانية - [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 594-670]
محمــد إبراهيـــم، آمـــال تفعيل دور الجامعة في مواجهة مظاهر الانحراف الفکري المجتمعي في ضوء متطلبات تحقيق الأمن الفکري في الشريعة الإسلامية - دراسة تحليلية - [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 104-188]
محمد إبراهيم الغامدي، خليل فاعلية استخدام الانفوجرافيک على کلاً من التحصيل الدراسي ومهارات التفکير البصري في مقرر الحاسوب لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 461-485]
محمد ابو البصل، نغم الخدمات التربوية التي تقدم في غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحکومية في قصبة السلط من وجهة نظر المرشدين التربويين [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 1-30]
محمد ابوعاذره، سناء اثر استخدام نموذج کلوزماير في اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفکير البصري لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 228-255]
محمد أحمد الغامدي، حاتم التطرف الفکري وعلاقته بأزمة الهوية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 360-387]
محمد أحمد جعيص، عفاف الخصائص السيکومترية لمقياس تقدير مهارات الصداقة لذوى الاحتياجات الذهنية الخاصة القابلين للتعلم المدمجين بمدارس التعليم العام [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 446-475]
محمد أحمد محمود جعيص، عفاف أثر برنامج علاجي في خفض کرب ما بعد الصدمة لدى المراهقين المعاقين بصريا بمدينة اسيوط [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 551-571]
محمد الحاج، فاتن أثر التدريب على برنامج للعلاج الانتقائي في خفض حدة أعراض اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لدى الطالبات الوافدات المعرضات لصدمة من النوع الأول من المرحلة المتوسطة بمدينة بريدة [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 311-351]
محمد الحرون، مني تطوير رياض الاطفال لتحقيق استراتيجية مصر لاصلاح التعليم 2030 "دراسة ميدانية - محافظة المنوفية" [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 185-232]
محمد الحميضي، خالد مهارات التفکير الإبداعي في کتاب اللغة الإنجليزية للصف الأول المتوسط في المملکة العربية السعودية: دراسة تحليلية [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 329-351]
محمد الربيعان، وفاء فاعلية منصة EasyClass في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم لطالبات الصف الأول متوسط في المتوسطة 48 بالرياض [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 697-705]
محمد السيد، منصور الخصائص السيکومترية لمقياس قلق الامتحان على عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 432-451]
محمد السيد، منصـور أثر فنيات العلاج المعرفي السلوکي في خفض قلق الامتحانات لدى طلاب الصف الثالث الثانوي [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 269-289]
محمد الشهراني، فاطمة معايير مقترحة لإختيار الألعاب الرقمية التعليمية في مناهج المرحلة الإبتدائية [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 401-420]
محمد الصعب، منال تقويم برامج الدراسات العليا بقسم الإدارة التربوية في کلية التربية بجامعة الملک سعود في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 30-62]
محمـد العـبد مصطفي، ريحـاب مهارات الاستماع المتضمنة في کتاب لغتي بالصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية (دراسة تقويمية) [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 393-461]
محمد العتيبي، حنان أثر وحدات التعلم الرقمية في تنمية المفاهيم الکيميائية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 603-646]
محمد العويسية، فاطمة الخصائص السيکومترية للمقياس العربي للنمط الصباحي- المسائي وفق نظرية الاستجابة للمفردة في سلطنة عمان [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 329-365]
محمد الغامدي، عبدالرحمن الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية بمدينة جدة في ضوء متطلبات الإدارة الاستراتيجية [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 326-359]
محمد الفضاله، خالد واقع ظاهرة الغش فى الإختبارات وعلاقتها بالإلتزام الديني لدى طلبة وطالبات کلية التربية الاساسية في دولة الکويت [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 1-33]
محمد الکفاوين، عطاف تقدير الذات وعلاقته بالتخصص الاکاديمي ودخل الاسرة ومکان الاقامة لدى عينةمن طالبات جامعة الحسن بن طلال [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 293-321]
محمد الکفاوين، عطاف دافعية الانجاز لدى طلبة جامعة الحسين بن طلال وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 108-134]
محمد اللواتيه، سعاد الخصائص السيکومترية لمقياس التخطيط المهني في البيئة العمانية [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 449-467]
محمد المعلوي، أحمد فاعلية استخدام استراتيجية SQ3R في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية عمليات العلم التکاملية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 435-477]
محمد الهلالي، محمد الحسن الشعور بالسعادة وعلاقته بالتفکير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة عسير [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 496-520]
محمد إمام، محمود اختبار التآزر البصري الحرکي مکتمل المدى FRTVMI: الخصائص السيکومترية والمعايير لدى طلبة الصفوف من 7 إلى 12 في سلطنة عمان [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 56-90]
محمد بطانية، سناء أسباب عزوف المعلمات عن تدريس المرحلة الثانوية ودور المشرفات التربويات في إدارة تعليم منطقة الباحة في مواجهتها. [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 145-168]
محمد بن أحمد آل مصوّي الغامدي، علي مصفوفة مقترحة لمهارات الاستماع اللازمة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى على ضوء المعايير العالمية لتعليم اللغات الأجنبية [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 215-245]
محمد بن حميد الطلحي، ناديه العلاقة بين المهارات الحياتية وفاعلية الذات المدرکة والأداء الوظيفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بالطائف [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 519-551]
محمد بن خلف الله آل ملفي المتعاني، خالد الإساءة اللفظية من المعلمين وعلاقتها بتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة جدة [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 227-260]
محمد بن عبدا لله الدهمش، خالد دور الألعاب الالکترونية عبر الانترنت في تنامي العنف التلقائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 290-314]
محمد بن عبدالله العيسى، إبراهيم صفات الإنسان المذمومة في القران الکريم وسبل التزکية منها في ضوء مصادر التربية الإسلامية. [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 184-210]
محمد بن مبارک الشدوي الغامدي، سالم فاعلية أسلوب التحليل والترکيب في تصحيح أخطاء التلاوة لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 668-700]
محمد بن محمد حکمي، حليمة مدى تحقق معايير الجمعية الدولية للتقنية في التعليم (ISTE) لدى طلاب وطالبات کلية التربية بجامعة أم القرى [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 479-498]
محمد بن ناصر العموش، عبد الله واقع الممارسات الإدارية والفنية لِاخْتِيَارِ قَادَةِ مَدَارِسِ تَحْفِيْظِ الْقُرْآنِ الْکَرِيْمِ فِي محافظة الخرج [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 564-592]
محمد حسب الله، عبد العزيز إدارة الوقت وحکمة الاختبار وبعض المتغيرات الديموجرافية کمنبئات بالتسويف الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 435-532]
محمد حسب الله، عبد العزيز تقويم ممارسات التقويم لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا في ضوء استراتيجيات التقويم البديل [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 519-596]
محمد حسن الشمراني، عبد الناصر فاعلية برمجية تعليمية في تنمية المهارات الإملائية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 249-281]
محمد حسن الشهري، سالم إدمان وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقته بالحکم الأخلاقي لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة بيشة [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 526-539]
محمـد حـسن المليـجي، حسنـية استخدام شبکة الويب التعليمية إدمودو"Edmodo" في تنمية بعض مهارات لغة البرمجة JavaScript لدى معلمي الحاسب الآلي في المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 554-598]
محمد حکمي، خلود الأنماط القيادية للإدارة الأکاديمية في جامعة جازان بالمملکة العربية السعودية وأثرها على الأداء الوظيفي للعاملين فيها [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 29-47]
محمد حماد العطوي، نجاح المسؤولية التربوية للجامعات السعودية في التعامل مع العصبية القبلية لدى طلبتها. جامعة تبوک أنموذج [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 165-192]
محمد حويل خليفة، حسن استخدام شبکة الويب التعليمية إدمودو"Edmodo" في تنمية بعض مهارات لغة البرمجة JavaScript لدى معلمي الحاسب الآلي في المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 554-598]
محمد خلف العنزي، خلف العدالة التنظيمية بجامعة تبوک وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 73-112]
محمد خليفة فرج الله، وليد أثر برنامج مقترح في الجغرافيا باستخدام الويکي WIKI على التحصيل المعرفي والحل الإبداعي للمشکلات المائية لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 22-51]
محمد رشاد، جيهان المناخ المدرسي والعوامل النفسية الاجتماعية في علاقتها بالعنف المدرسي من وجهة نظر الطلاب (دراسة مقارنة) [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 92-126]
محمد زبار السبيعي، بدر متطلبات تنمية المهارات القيادية لدى طلاب المدارس بمحافظة رنية من وجهة نظر القادة والمعلمين [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 305-342]
محمد سالم العمري، زينه فاعلية التدريس البصري على التحصيل وتنمية مهارات التصور المکاني في مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 75-107]
محمد سالم العمري، زينه فاعلية التدريس البصري على التحصيل وتنمية مهارات التصور المکاني في مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 75-107]
محمد سعيد الزهراني، بشرى أثر بيئة الحوسبة السحابية في تنمية التفکير الابتکاري لدى طالبات الصف الثالث ثانوي بالطائف [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 40-68]
محمد سيد، مؤنس فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشکلات في تنمية التفکير الإبداعي لدى طلبة کلية المجتمع بالخبت- الجمهورية اليمنية. [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 589-619]
محمد سيد عبد الرحيم، دعاء فاعلية استخدام الفصول الافتراضية في تدريس مقرر طرق التدريس على تنمية مهارات التدريس الفعال [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 247-272]
محمد شريف، شريف درجة توظيف قادة مدارس محافظة وادي الدواسر لوسائل الاتصال الالکتروني وعلاقتها بتحقيق الانضباط المدرسي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 610-639]
محمد شريف عبد السلام، أماني معايير إعداد معلم STEM في ضوء تجارب بعض الدول "دراسة تحليلية" [المجلد 35، العدد 5، 2019، الصفحة 314-359]
محمد شريف عبد السلام، أماني تصور مقترح لتطوير برامج التنمية المهنية بالأکاديمية المهنية للمعلم لتلبية متطلبات الترخيص في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 88-157]
محمد شيخ، أحمد أثر استخدام استراتيجية (فکر، زاوج، شارک) في تحصيل طلاب الصف الأول متوسط في الرياضيات وميلهم نحو دراستها [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 196-215]
محمد صالح الغامدي، فاطمة فاعلية وحدة تعليمية باستخدام استراتيجية جيجسو في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 317-329]
محمد ظافر الغامدي، عبدالله درجة امتلاک معلمي الطلبة الموهوبين للکفايات المهنية في ضوء معايير الجمعية الأمريکية للطلبة الموهوبين [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 236-248]
محمد عبد الرحمن، محمد المهدي فاعلية برنامج مقترح باستخدام الوحدات النمطية الرقمية في تنمية بعض مهارات التقييم الالکتروني لدى طلاب الجامعة [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 607-641]
محمد عبد الرحمن، محمد المهدي تصور مقترح لتوظيف شبکات التواصل الاجتماعي في مواجهة التطرف الفکري لدى طلاب الجامعة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 46-72]
محمد عبدالرحمن الزهراني، أحمد فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية حل المسائل اللفظية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 179-222]
محمد عبدالظاهر، عبدالله أثر برنامج ارشادي قائم على التربية العقلانية الانفعالية في تحسين الکفاءة الانفعالية والاجتماعية لدى التلاميذ المکفوفين بالمرحلة الابتدائية بمدينة أسيوط" [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 476-492]
محمد عبـدالظـاهــر، عبـدالله THE ROLE OF GENDER IN LANGUAGE LEARNING STRATEGIES AMONG MALE AND FEMALE STUDENTS AT JAZAN SECONDARY SCHOOLS [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 1-28]
محمد عبدالعزيز الحمود،، رحاب مدى استخدام معلمات العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة أسلوب الحوار والمناقشة في التدريس ومعوقات ذلک [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 48-74]
محمد عبد القادر سيد، عصام فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تعدد أنماط التعزيز في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفکير عالي الرتبة في الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 490-530]
محمد عبده المعيدي، شريفة أثر استراتيجية قائمة على ما وراء المعرفة في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 236-273]
محمد عبده حمزي، فوزية القيم الأخلاقية لدى طالبات الدُّور القرآنية من وجهة نظر معلماتهن بمحافظة أبوعريش [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 409-430]
محمد عبيسان العصيمي، تهاني برنامج تدريبي في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الکتاب الإلکتروني لدى طالبات الدبلوم التربوي بکلية التربية جامعة الباحة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 160-170]
محمد عتيق الجعيد، بدرية التحديات التي تواجه معلمات لغتي الخالدة في استخدام الفصول المقلوبة من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 384-412]
محمد عثمان عبد العال، آيات أثر استخدام إستراتيجية التعليم التخيلي فى تدريس التاريخ على تنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس التعليم المجتمعي. [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 450-492]
محمد عطوى عبيرى، على فاعلية استخدام استراتيجية الفصل المقلوب على تحصيل طلاب الصف الثالث متوسط واتجاهاتهم نحوه [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 366-400]
محمد علي اسمري، أحمد التوافق المدرسي وعلاقته بمهارات التفکير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 31-57]
محمد علي آل بنه الغامدي، عبد الله الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الإسلامية بمنطقة الباحة في ضوء الاتجاهات الحديثة للتطوير المهني [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 339-365]
محمد علي الماطري، علي روح الفکاهة وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي لدى الطلاب الموهوبين [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 693-722]
محمد عون، وفاء تقويم برامج الدراسات العليا بقسم الإدارة التربوية في کلية التربية بجامعة الملک سعود في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 30-62]
محمد عويض العتيبي، مستور اليقظه العقليه وعلاقتها بسمات الخمسه الکبرى للشخصيه لدي الطلبه الخريجين قسم الخدمه الاجتماعيه بجامعه ام القري [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 221-246]
محمد عويض العتيبي، مستور دور مديري المدارس الثانوية بمدينة تبوک في تفعيل الشراکة المجتمعية [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 640-665]
محـمد غرم الله الزهرانى، عزه توظيف إستراتيجية التعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب لدى طالبات المستوى السابع بکلية التربية جامعة الباحة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 381-393]
محمد فرغلي عبدالوهاب، أمل برنامج قائم على المجالات المعرفية في تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 504-519]
محمد محمد أمين مصطفى، أمل أثر استخدام التعلم المقلوب في تدريس مقرر المناهج على التحصيل وإکساب المهارات الحياتية لطلاب الفرقه الرابعة شعبة الرياضيات بکلية التربية [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 554-593]
محمد محمد عبد الله، شهيناز القيم الإقتصادية والسلوک الإستهلاکى لدى بعض الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية لديهم [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 552-589]
محمد محمود، وسام تنمية عادات العقل باستخدام الخرائط الذهنية في تدريس الرياضيات لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 526-551]
محمد مرداس القريني، مها تضمين استراتيجيات التدريس في ضوء نظرية الذکاءات المتعددة في أدلة معلمة التربية الأسرية للمرحلة المتوسطة: تصور مقترح [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 470-508]
محمد مرزوق معوض، دعاء تصور مقترح لتطوير مقرر المواطنة وحقوق الإنسان في تنمية الوعي السياسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 29-49]
محمد مرسي، حمدي تنمية عادات العقل باستخدام الخرائط الذهنية في تدريس الرياضيات لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 526-551]
محمد مرشد العديني، ماجدة فاعلية برنامج معرفي سلوکي قائم على اليقظة العقلية لتحسين تنظيم الانفعال لدى طلاب الجامعة [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 131-184]
محمد مسفر القحطاني، عبير أثر استخدام تقنية (iPad) على تحصيل أطفال رياض أطفال مدارس الحضارة الأهلية بمدينة الرياض [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 559-587]
محمد مصطفى، دعاء القيم الإقتصادية والسلوک الإستهلاکى لدى بعض الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية لديهم [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 552-589]
محمد ناصر الخنيزان، تهاني متطلبات الريادة العالمية في الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء رؤية المملکة (2030) [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 104-122]
محمد هادي ال مزاح، مها تقويم تجربة التعلم الإلکتروني في جامعة الملک خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 343-372]
محمد يحيى الراشدي، نوال الضغوط النفسية وعلاقتها بالکفاءة الاجتماعية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 313-356]
محمد يعقوب الهوساوي، يونس المشکلات التکيفية لدى الطلبة الموهوبين في منطقة مکة المکرمة [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 518-537]
محمود أحمد علي، زينب برنامج قائم على المجالات المعرفية في تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 504-519]
محمود السيد، أحمـد " أثر عامل الوقت على الأداء في اختبارات التفکير الابتکاري " [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 1-59]
محمود جوهر، غازي معوقات تطبيق الدور الإشرافي القائم على الحاجات من وجهة نظر المشرفين التربويين في العاصمة عمان [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 156-187]
محمود زکي، خديجه جودة العلاقة التبادلية بين القادة ومرؤوسيهم وأثرها على التميز التنظيمي [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 261-287]
محمود على مرسي، محمد استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز فى تنمية بعض المهارات التکنولوجية لدى معلمى تلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 700-733]
محمود محمد عبد اللاه، سحر العلاقة بين الذکاء الوجودى والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طلاب کلية التربية جامعه سوهاج فى ضوء متغيرى الجنس والتخصص الأکاديمى [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 214-247]
مختار محمد شهبو، ساميه "فعالية برنامج قائم على المشارکة الوالدية في تنمية بعض مهارات القيادة لدى عينة من أطفال الروضة" [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 64-116]
مرثع الغنامي العتيبي، حمود الذکاءات المتعددة لدى الطلبة الموهوبين وغير الموهوبين في مدارس تعليم محافظة عفيف المتوسطة والثانوية [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 335-362]
مرعي احمد الحسني، حنان التعلم النشط في اکتساب المفاهيم الاجتماعية والدينية لطفل الروضة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 171-197]
مزعل الشمري، خالد مصادر تمويل التعليم وأوجه الإنفاق في عهد المسلمين " الوقف أنموذجاً " [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 457-475]
مزعل الشمري، خالد تطوير الأداء الإشرافي لمشرفي المواد الدراسية في ضوء مفهوم إدارة الوقت بتعليم حفر الباطن "رؤية مقترحة" [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 260-293]
مسحل البقمي، محمد واقع الممارسة المهنية لمعلمي العلوم في المرحلة الثانوية في ضوء المعايير والمسارات المهنية للمعلمين [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 485-500]
مسري فارع المقاطي العتيبي، هاني أُنموذج تدريسي مُقترح لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمکة المکرمة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 251-268]
مسعد زايد الفهيقي، عويد تحليل محتوى کتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء بعض مهارات الحياة. [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 481-505]
مسفر آل دحيم، بريکان استخدام القصص الرقمية في تعليم وتعلم الحاسب [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 321-336]
مسفر سعد الزهراني، مها الاتجاه نحو التعلم الذاتي وعلاقته بالمثابرة لدى الطالبات الموهوبات بمنطقة الباحة [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 283-312]
مشرع بن عايض العتيبي، معيض مستوى التفکير التأملي لدى الطلاب الموهوبين في المرحلة المتوسطة بمدينة الباحة [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 456-469]
مشرف محـمد الغامدي، آمنه أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيک في تحصيل المفاهيم العلمية لمادة الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمنطقة الباحة [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 276-292]
مصطفى أحمد محمد، أميرة الخصائص السيکومترية لمقياس تقدير مهارات الصداقة لذوى الاحتياجات الذهنية الخاصة القابلين للتعلم المدمجين بمدارس التعليم العام [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 446-475]
مصطفى عبد الفتاح عيسى، فاطمة فعالية برنامج تدريبي لمعلمة رياض الأطفال لتفعيل التعليم الإيجابي مع طفل الروضة [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 72-95]
مصلح حاسن السالمي، أمل أثر تصميم بيئة تعلم إلکترونية تکيفية على تنمية المهارات العملية في مقرر الأحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 35، العدد 12، 2019، الصفحة 250-275]
مطلق عبيد العتيبي، خالد واقع أداء قائد المدرسة في ضوء استخدام الإعلام الجديد بمحافظة الخرج [المجلد 35، العدد 2، 2019، الصفحة 380-408]
مطيران العنزي، زايد الاحتياجات التدريبية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في مدينة تبوک في ضوء متطلبات تحقيق المعايير المهنية المعاصرة من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 57-73]
مطيع بن مبارک آل ردعان الدوسري، نجلاء المعايير المقترحة لجودة برنامج التربية العملية بکلية التربية بجامعة الملک فيصل ودور المشرفين التربويين والأکاديميين في تفعيلها. [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 421-454]
معوضة يحيى مجممي، علي توظيف إستراتيجية التعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب لدى طالبات المستوى السابع بکلية التربية جامعة الباحة [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 381-393]
معوضة يحيى مجممي، علي الأبعاد الشخصية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين وفق تصنيف آيزنک [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 601-619]
معيض بن زيد السواط، سعد فاعلية برمجية مقترحة في إتقان جدول الضرب لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 290-316]
معين شاهين، عوني اتجاهات العاملين في المنظمات الخيرية بمنطقة عسير نحو الکشف عن الموهوبين Attitudes of workers in charitable organizations in Asir towards the identification of talented [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 424-452]
معين شاهين، عوني الأبعاد الشخصية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين وفق تصنيف آيزنک [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 601-619]
مکرم منصور إبراهيم، شيماء أثر برنامج إرشادي قائم على الفن في تحسين الاستجابة للانتباه المشترک لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 35، العدد 4، 2019، الصفحة 413-431]
مکسيموس داود، وديع تنمية عادات العقل باستخدام الخرائط الذهنية في تدريس الرياضيات لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 526-551]
مکسيموس داود، وديع فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشکلات في تنمية التفکير الإبداعي لدى طلبة کلية المجتمع بالخبت- الجمهورية اليمنية. [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 589-619]
ملهي السحيمي، صلاح خطوط متعلمي اللغة العربية بجامعة غرناطة في أسبانيا، وتأثرها بالخط الأندلسي دراسة تحليلية [المجلد 35، العدد 7، 2019، الصفحة 435-460]
ممدوح العنزي، حنان واقع التدريس وفق مدخل(STEM) في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة الثانوية. [المجلد 35، 11.2، 2019، الصفحة 126-150]
ممدوح حسين عبد الحافظ، محمد استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس التاريخ لتنمية بعض مفاهيم الوعي الانتخابي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 697-731]
منسي السهلي الزهراني، جمعان القيم التنظيمية لدى قادة مدارس محافظة الحجرة وعلاقتها بمستوى أدائهم الوظيفي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 399-429]
منصور السعيدي، عبد الرحمن الأفکار العقلانية واللاعقلانية لدى الموهوبين [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 578-596]
منصور حزام الجعفري، علي استراتيجية مقترحة قائمة على الذکاء الناجح لتدريس الرياضيات وأثرها على تنمية مهارات التفکير الرياضي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 74-106]
منصور عامر عسيري، عبدالعزيز أثر تدريس مادة الرياضيات باستخدام أنموذج ( فلاينج ) على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول متوسط [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 588-602]
منصور عايد الرشيدي، فايد " أثر الأنشطة الصفية واللاصفية عى المتعلم في المرحلة الابتدائية " [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 396-423]
منيب الحصان، سمية الخدمات التربوية التي تقدم في غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحکومية في قصبة السلط من وجهة نظر المرشدين التربويين [المجلد 35، 9.2، 2019، الصفحة 1-30]
منيف الشدادى الحارثي، سهام مشکلات الطالبات الکفيفات في المرحلة الجامعية [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 516-535]
مهدي کاظم، علي الخصائص السيکومترية لمقياس التخطيط المهني في البيئة العمانية [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 449-467]
مهدي کاظم، علي اختبار التآزر البصري الحرکي مکتمل المدى FRTVMI: الخصائص السيکومترية والمعايير لدى طلبة الصفوف من 7 إلى 12 في سلطنة عمان [المجلد 35، العدد 1، 2019، الصفحة 56-90]
موسى ابراهيم عسيري، ابراهيم جودة الحياة وعلاقتها بالکفاءة الذاتية لدى عينة من طلاب جامعة الباحة [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 294-317]
موسى الحجوج، أسماء اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو مهارات توليد المعلومات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في محافظة الخفجي في المملکة العربية السعودية [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 256-274]
موسى متى عبد الملاک، مريم تحليل دور الحديث الرياضي في نمو الفهم الرياضي لموضوع الکسور لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي باستخدام نموذج بيري وکيرين [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 533-577]
موسى مهدي مجرشي، محمد فاعلية تقديم تقنية الواقع المعزز لبيئة تعليمية عبر الانترنت لتنمية مهارات الحاسوب لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 264-282]
مؤيد صليح، يمان تقييم برنامج التربية العملية من حيث المشکلات التي يواجهها الطلبة المعلمون من وجهة نظرهم أنفسهم "جامعة النجاح الوطنية نموذجاً" [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 344-369]
ميلاد منصور جرجس، ماريان استخدام شبکة الويب التعليمية إدمودو"Edmodo" في تنمية بعض مهارات لغة البرمجة JavaScript لدى معلمي الحاسب الآلي في المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 12.2، 2019، الصفحة 554-598]
ن
ناشف، محمد تنبؤ تخطيط الموارد البشرية بإعداد الکفاءات من الصف الثاني للقيادة الإدارية في وزارة البلديات الإقليمية وموارد المياه بسلطنة عمان [المجلد 35، العدد 6، 2019، الصفحة 184-194]
ناصر عقيلات، هند أثر الرشاقة الاستراتيجية على السمعة الجامعية في الجامعات الأردنية الخاصة [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 642-667]
ناصر محمد الماجد، هند دور الإشراف التربوي في تفعيل مشارکة قائدات المدارس في تنفيذ المنهج من وجهة نظر قائدات المدارس والمعلمات [المجلد 35، العدد 10، 2019، الصفحة 548-577]
نايف بن علي العنزي، مرام دور الإذاعَة المدْرَسيّة في تعْزيز الأمْن الفِکْري لطالبات الـمَرْحَلَةِ المتوسطة بمحافظة الخَرْج من وِجْهَة نَظَر المعلِّمات [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 483-534]
نايف عيد السهيل المطيري، شيماء دراسة مقارنة لمعالجة المعلومات الاجتماعية لدى الأطفال الکويتيين ذوي قصور الانتباه وفرط النشاط وأقرانهم العاديين [المجلد 35، العدد 9، 2019، الصفحة 322-348]
نزال سليمان العنزي، مريم فعالية برنامج ارشادي معرفي سلوکي لزيادة مهارات التعايش بواقعية لدى امهات الاطفال المعاقين عقليا في منطقة الجوف- السعودية" [المجلد 35، العدد 3، 2019، الصفحة 234-255]
نمر ظافر السبيعي، محمد دراسة تحليلية لنظام التعليم الابتدائي في المملکة العربية السعودية - التعليم الابتدائي في الطائف أنموذجاً [المجلد 35، 7.2، 2019، الصفحة 501-518]
نوار مرزوق الغامدي، وضحى درجة استخدام معلمات الموهوبات لتکنولوجيا المعلومات في التدريس والمعوقات التي تواجههن من وجهة نظر المعلمات بمنطقة الباحة [المجلد 35، 8.2، 2019، الصفحة 420-462]
و
وديع بن محمد خياط، وجدان الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى طالبات جامعة أم القرى بالمملکة العربية السعودية [المجلد 35، 4.2، 2019، الصفحة 517-550]
وصل الله سفر الثبيتي، خالد التفکير التأملي وعلاقته بتقدير الذات لدى الطلبة الموهوبين بمحافظة الطائف [المجلد 35، العدد 8، 2019، الصفحة 383-421]
ه
هاشم سيد، عبد الوهاب اثر استخدام برنامج الکورت(وحدة توسيع مجال الإدراک والابداع) فى تنمية مهارات التفکير الإبداعي فى تدريس القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 35، 5.2، 2019، الصفحة 552-573]
ي
يحي علي القاضي، محمد فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشکلات في تنمية التفکير الإبداعي لدى طلبة کلية المجتمع بالخبت- الجمهورية اليمنية. [المجلد 35، 2.2، 2019، الصفحة 589-619]
يحيى أحمد الزهراني، أحمد اثر استخدام استراتيجيتي الدعائم التعليمية والتدريس المتمايز في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة لمادة لغتي [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 457-483]
يحيى عطيف، مريم أثر استخدام مصادر التعلم في تحسين فاعلية العملية التعليمية (دارسة ميدانية بمحافظة أحد المسارحة) [المجلد 35، 6.2، 2019، الصفحة 135-164]
يعقوب النور، أحمد اليقظة العقلية والتفکير ما وراء المعرفي کمنبئين بمهارات ما وراء الاستيعاب لدى طلاب کلية التربية جامعة جازان [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 556-587]
يوسف الجهمي، الصافي فاعلية استخدام تطبيقات الويب 2,0 في تنمية بعض مهارات التدريس الإلکتروني والاتجاه نحو التعلم القائم على الويب لدى طلاب جامعة السويس [المجلد 35، 3.2، 2019، الصفحة 588-618]
يوسف شاهين، عبدالرحمن مدى توفر مستويات العمق المعرفي في کتب الأحياء للمرحلة الثانوية - نظام المقررات - في المملکة العربية السعودية " دراسة تحليلية " [المجلد 35، 10.2، 2019، الصفحة 732-771]
يوسف يوسف حواس، نجلاء تصور مقترح قائم على أسلوب المدخل التفاوضي لعلاج العسر الحواري لطالبات السنة التحضيرية بقسم اللغة العربية کلية التربية [المجلد 35، العدد 11، 2019، الصفحة 233-256]
